lunes, 8 de junio de 2020

Recomendaciones 3º castellano del 8 al 12 de junio.


Comenzamos una semana más, la penúltima del curso. ¡Tenemos las vacaciones a la vuelta de la esquina! Solo nos queda un último esfuerzo para reforzar un poquito todo lo aprendido... ¡Ánimo, que no queda ná´!

Aquí os iré poniendo, como siempre, las tareas recomendadas de la semana y las soluciones a los ejercicios para que cada día podáis comprobar si lo habéis hecho bien. 




Lunes 8 de junio de 2.020

LENGUA:
- Lectura libre durante al menos 20´.
- Hoy os voy a pedir algo muy sencillo. Vamos a completar y enviar el cuestionario que encontraremos pinchando en el siguiente enlace:
 
Es muy importante que lo rellenemos y enviemos todos.

MATEMÁTICAS: 

- Vamos a la ficha 24 de problemas y hacemos los ejercicios 1 y 2. En el 1 no hace falta que copies los enunciados. Solo escribe una pregunta para cada uno. El 2 hazlo como siempre: pon la letra de cada apartado y escribe los datos, operaciones y solución de cada problema.
- Corregimos los ejercicios mirando las soluciones.

Martes, 9 de junio de 2.020
LENGUA:
- Vamos a la tarea 23 de competencia lectora y leemos el texto ¿Para qué sirve una lata?
- Hacemos los ejercicios 1, 2, 3 y 5 en el cuaderno. Recuerda poner la fecha y el título.
- Corregimos los ejercicios mirando las soluciones.

MATES:
- Vamos a hacer las operaciones que encontraréis en este enlace:
- Cuando acabéis, haced clic en "Terminado". Después escribid vuestro nombre, curso "3º" y asignatura "matemáticas". Haced clic en "enviar". Veréis la ficha corregida y yo veré también los resultados.

Miércoles, 10 de junio de 2.020
LENGUA:
- Vamos a repasar el género y el número de los sustantivos leyendo y haciendo la tarea de gramática que encontraréis en este enlace:
- Cuando acabéis, haced clic en "Terminado". Después escribid vuestro nombre, curso "3º" y asignatura "lengua". Haced clic en "enviar". Veréis la ficha corregida y yo veré también los resultados.

MATE:
- Vamos a la ficha 24 de problemas y hacemos los ejercicios 3 y 4. 
- Corregimos los ejercicios mirando las soluciones.

Jueves, 11 de junio de 2.020
LENGUA:
- Vamos a la Ficha 15 de ortografía: Escribo sin faltas: hacer, hablar y haber. 
- Pensamos los ejercicios 1,  2 y 5.
- Hacemos los ejercicios 3, 4 y 6 en el cuaderno.
- Los corregimos mirando las soluciones.

MATE:
- Vamos a hacer el cálculo mental que encontraréis en este enlace:
- Cuando acabéis, haced clic en "Terminado". Después escribid vuestro nombre, curso "3º" y asignatura "matemáticas". Haced clic en "enviar". Veréis la ficha corregida y yo veré también los resultados.


Soluciones:

MATES:
Ficha 24 de Problemas.


Respuesta media:
    - Lara tiene 4 álbumes con 50 cromos de deportes cada uno y un álbum con 65 cromos de animales. ¿Cuántos cromos tiene Lara en total?
    - Jorge transporta 45 cajas con 6 botellas de leche cada una. Durante el trayecto se rompieron 45 botellas. ¿Cuántas botellas llegaron bien al destino?
    - Ramón ha ahorrado 100 € al mes durante 4 meses. Este mes ha gastado 63 € de sus ahorros. ¿Cuánto dinero le queda?
    - Mi abuela tiene 45 macetas. Su vecina tiene el doble que ella y mi madre, 25 macetas menos que mi abuela. ¿Cuántas macetas tienen entre las tres?

2 A • Datos: 7 días, 98 euros y 1.000 euros
        Operaciones: 98 x 7 = 686
                              1.000 - 686 = 314
        Solución: Le sobran 314 euros.
   B • Datos: 5 meses, 345 euros y 350 euros.
        Operaciones: 345 x 5 = 1.725
                              1.725 + 350 = 2.075
        Solución: Va a gastar 2.075 €.
   • Datos: 1995, 25 años y 21 años
        Operación: 1.995 – 25 = 1.970
                           1.970 – 21 = 1.949
         Solución: Nació en el año 1949.

3 - 890 : 2 = 445 445 + 890 = 1.335 Resuelve el problema B: Un ordenador cuesta 890 €...

   - 79 + 36 + 35 = 150 Resuelve el problema C: Mercedes se compra el abrigo...

4 Úrsula quiere hacer un puzle de 500 piezas en una semana. Los 4 primeros días ha avanzado bastante, pero aún le faltan 200 piezas por colocar. ¿Cuántas piezas ha puesto hasta ahora?


LENGUA:
Tarea 23 de competencia lectora: ¿Para qué sirve una lata?

1. R. M.: Cierralatas. Lavabotes.

2. Recipiente: envase. Construir: fabricar. Mantener: conservar. Creatividad: imaginación.

3. Indicaciones sobre cómo hacer algo.

5. En el tercero y en el cuarto párrafo.


Ficha 15 de ortografía - Escribo sin faltas: hacer, hablar y haber.


2. - Mañana tengo que hablar con mi prima sobre la fiesta.

    - El jueves ayudaré a mi padre a hacer la tarta de cumpleaños.

    - El viernes debo haber enviado ya las invitaciones.

3. - David y Laura hablan a diario por teléfono.

    - Nosotras hemos colaborado en la recogida de alimentos.

    - El mes pasado una arqueóloga hizo un gran descubrimiento.

    - Ayer hablé con Ana sobre el partido de voleibol.

    - Mi tía hace unas comidas buenísimas.

    - Vosotros habéis comido demasiado dulces.

4. - Mario y Carla hablan tranquilamente en el portal.

     - Julio hace la merienda para su hermano pequeño.

     - El artista hizo una enorme escultura de hielo.

     - Patricia y Miguel hablaron sobre sus próximas vacaciones.

5. - ¿Con quién te gustaría hablar esta tarde?

    - ¿Qué crees que puede haber en un trastero?

    - ¿Qué vas a hacer hoy después de clase?

6. - Mañana, habrá mucha gente en la puerta del cine. 

    - El próximo lunes, hablarán de mi pueblo por la radio. 

    - Dentro de unos días, hará mucho frío en la montaña.

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