Recomendaciones 3º castellano del 1 al 5 de junio

¡Hola otra vez! Esta semana estrenamos mes y ya vemos muy cerca el final del curso que, yendo todo bien, prácticamente coincidirá con el final de la desescalada. Seguimos con recomendaciones, aunque es importante que si tenemos alguna tarea de las imprescindibles sin entregar sea lo primero que hagamos

Aquí os iré poniendo, una vez más, las tareas recomendadas de la semana y las soluciones a los ejercicios para que cada día podáis comprobar si lo habéis hecho bien:

Lunes 1 de junio de 2.020

LENGUA:

- Vamos a hacer la tarea de comprensión lectora que encontraréis en este enlace:

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=hyu8t91kif&m=d&is=y&ia=y&l=fk&i=uffntc&r=nh

- Cuando acabéis, haced clic en "Terminado". Después escribid vuestro nombre, curso "3º" y asignatura "lengua". Haced clic en "enviar". Veréis la ficha corregida y yo veré también los resultados.

MATEMÁTICAS: 

- Vamos a la ficha 24 de cálculo y operaciones y hacemos los ejercicios 2, 3 y 6. En el 6 no hace falta que te inventes los problemas. Solo coloca los números y calcula.

- Corregimos los ejercicios mirando las soluciones.

Martes 2 de junio de 2.020

LENGUA:

- Leemos lo que queramos durante al menos 20´.

- Ficha 8 de vocabulario: Familia de palabras.

• Después de poner la fecha y el título,  leemos y copiamos el cuadro azul para hacer una "nube". Intentamos memorizarlo.
• Hacemos los ejercicios 1, 2, 3 y 4 en el cuaderno.
• Los corregimos mirando las soluciones.

MATE:

- Vamos a la ficha 23 de problemas y hacemos los ejercicios 1 y 2 en el cuaderno. 

- Corregimos los ejercicios mirando las soluciones.

Miércoles 3 de junio de 2.020

LENGUA:

- Leemos lo que queramos durante al menos 20´.

- Ficha 8 de vocabulario: Familia de palabras.

• Hacemos los ejercicios 5, 6 y 7 en el cuaderno.
• Los corregimos mirando las soluciones.

MATE:

- Vamos a hacer las fichas sobre el dinero que encontraréis en estos enlaces:

• https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=hyu8t91kif&m=d&l=pa&i=uxtxds&r=gs
• https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=hyu8t91kif&m=d&l=pn&i=dudncs&r=hs

- Cuando acabéis, haced clic en "Terminado". Después escribid vuestro nombre, curso "3º" y asignatura "matemáticas". Haced clic en "enviar". Veréis la ficha corregida y yo veré también los resultados.

Jueves 4 de junio de 2.020

LENGUA:

- Leemos lo que queramos durante al menos 20´.

- Vamos a hacer la tarea de expresión escrita que encontraréis en este enlace:

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&t=hyu8t91kif&m=n&im=n&ia=y&l=iz&i=uxoxcn&r=aq

- Cuando acabéis, haced clic en "Terminado". Después escribid vuestro nombre, curso "3º" y asignatura "lengua". Haced clic en "enviar". Veréis la ficha corregida y yo veré también los resultados.

MATE:

- Vamos a la ficha 23 de problemas y hacemos los ejercicios 3 y 4 en el cuaderno. 

- Corregimos los ejercicios mirando las soluciones.

Viernes 5 de junio de 2.020

LENGUA:

- Leemos lo que queramos durante al menos 20´.

- Jugamos a los juegos sobre vocabulario que encontramos en el siguiente enlace:

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/vocabulario/voc-tercero

MATE:

- Vamos a la ficha 26 de cálculo y operaciones y hacemos el ejercicio 5 en el cuaderno.

- Lo corregimos mirando las soluciones.

SOLUCIONES:

LENGUA:

F. 8 de vocabulario: Familia de palabras.

1. Florero, florecer, floristería, floral.

2. Campo, tecla, historia, chocolate, café, estante, cama, cuaderno.

3. Campanario, campanero, campanilla, acampanado. Son de la misma familia porque todas se han formado a partir de la palabra campo.

4. Viejo, escama.

5. - Familia de pintar: pintada, pintor, pintura, despintar. 

    - Familia de casa: caseta, casero, casilla, caserón. 

    - Familia de mano: manazas, manillar, manecilla, manotazo.

6. Andrés sacó el bocadillo de la mochila y todos nos quedamos con la boca abierta. Antes de dar el primer bocado, lo cortó en tres trozos y nos dio uno a cada uno.

7. Ejemplos: campesino, frutería, barbero, papelera, camiseta, soleado, grapadora, tablón, calorazo, azucarero, caminata, llavero.

MATE:

F. 24 de cálculo y operaciones.

2     • 2.661     • 617           • 2.997

       • 262        • 5.651        • 693

       • 132        • 545           • 632

3 • 24 = 6 x 4    • 30 = 6 x 5     • 21 = 7 x 3     • 49 = 7 x 7

    • 24 : 6 = 4     • 30 : 6 = 5     • 21 : 7 = 3      • 49 : 7 = 7

6     • 21.238    • 63.234    • 35.986    

       • 28.152    • 25.920    • 4.891   • 51.088

F. 23 de problemas

1 Datos: 3 pintores. Le pagarán 5.456 euros. Gastarán 656 euros.

   Razonamiento: Primero, hay que restar, porque hay que quitar el dinero que utilizarán para pagar la pintura.

   Después, hay que dividir, porque hay que repartir en partes iguales el dinero que queda entre los 3 pintores.

   Operaciones: 5.456 – 656 = 4.800

                         4.800 : 3 = 1.600

   Solución: Cada uno cobrará 1.600 euros.

2 1º. Multiplico 15 x 2 = 30 para averiguar cuántos litros hay en las botellas.

   2º. Multiplico 20 x 8 = 160 para averiguar cuántos litros hay en las garrafas.

   3º. Sumo 30 + 160 = 190 para averiguar cuántos litros hay en la tienda en total.

3 • Primero multiplico 430 x 2 = 860 para averiguar cuánto dinero recaudaron con todos los bocadillos.

   • Después resto 860 – 645 = 215 para averiguar cuánto dinero queda después de descontar los gastos. Esa es la       cantidad que donaron.

4 Datos: Melocotones 216

              Ciruelas 684

              Clases 6

   Razonamiento: La operación que hay que hacer primero es una suma.

                            La operación que hay que hacer después es una división.

   Operaciones: 216 + 684 = 900

                          900 : 6 = 150

   Solución: Cada clase recibirá 150 piezas de fruta.

F. 26 de Cálculo y operaciones.

5 13.581 El

   10.857 Alexander

   98 inventó

   1.007 teléfono

   26.495 el

   67.950 en

   105 científico

   1.907 Graham

   58.878 1876

   38.808 Bell

   El científico Alexander Graham Bell inventó el teléfono en 1876.