Espero que hayáis podido disfrutar del puente y del día de la madre ahora que ya podemos salir un poquito.
Aquí os iré poniendo la tarea de la semana y las soluciones a los ejercicios para que cada día podáis comprobar si lo habéis hecho bien:
Lunes, 4 de mayo de 2.020.
LENGUA:
- Leemos lo que queramos durante al menos 20´.
- Ficha 12 de ortografía: Palabras terminadas en -y.
- Después de poner la fecha y el título, leemos y copiamos el cuadro azul para hacer una "nube". Intentaremos memorizarlo
- Hacemos los ejercicios 1, 2, 3, 5 y 6 en el cuaderno.
- Los corregimos mirando las soluciones.
- Vemos el siguiente vídeo sobre cómo se leen las fracciones:
https://www.youtube.com/watch?v=Erl1XbhCSOI
- Vamos a la ficha 22 de numeración del libro:
https://www.youtube.com/watch?v=Erl1XbhCSOI
- Vamos a la ficha 22 de numeración del libro:
- Leemos el recuadro del ejercicio 1 despacio para intentar comprenderlo.
- Hacemos los ejercicios 1, 2, 4 y 5.
- El que quiera, hace también el reto.
- Los corregimos mirando las soluciones.
- https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/matematicas/linea-fraccion/index.html
- https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/juegos/matematicas/iguala-fraccion/index.html
Martes 5 de mayo de 2.020.
LENGUA:
- Leemos lo que nos apetezca durante al menos 20´.
- Terminamos tareas que tengamos atrasadas o repasamos lo aprendido en las últimas semanas, para lo que podemos utilizar las actividades interactivas de la web del CEIP Loreto: http://www.ceiploreto.es/
MATE:
- Ponemos la fecha y hacemos las siguientes divisiones en el cuaderno comprobando que están bien con la prueba: 30 : 7 = __ 64 : 8 = __ 47 : 9 = __ (Puedes además mirar las soluciones).
- Terminamos tareas que tengamos atrasadas o repasamos lo aprendido en las últimas semanas, para lo que podemos utilizar las actividades interactivas de la web del CEIP Loreto: http://www.ceiploreto.es/
6, 7 y 8 de mayo de 2.020.
Vamos a continuar la semana haciendo una ficha de repaso tanto de lengua como de matemáticas. Una vez hechas me las tenéis que mandar por correo electrónico para que yo las corrija. ¿Cómo lo podemos hacer? Hay varias opciones, elegid la que mejor os venga a cada uno.
- Completarla directamente en el ordenador, móvil, etc. y enviarla.
- Imprimirla, completarla y enviar una foto.
- Hacerla en el cuaderno, escribiendo el número del ejercicio y las respuestas, y enviarla.
Tenéis las fichas de repaso en os siguientes enlaces:
¡Es muy importante que me mandéis las respuestas de estas fichas para que pueda hacer un seguimiento de vuestro trabajo! ¡Son tareas evaluables!
SOLUCIONES:
Podéis distribuir las tareas en los tres días haciendo 3 o 4 ejercicios de cada ficha cada día, por ejemplo. Y si queréis hacer algo más, tenéis las recomendaciones que os hice al principio del confinamiento: leer y escribir lo que queráis, actividades interactivas de matemáticas, etc.
¡Ánimo, que lo estáis haciendo genial!
SOLUCIONES:
Lunes 4 de mayo:
F. 12 de ortografía: Palabras terminadas en -y.
1. Buey, hoy, jersey, ay.
2. Ley, espray, virrey.
3. Bombay, hay, reina, doy, guay, brócoli, fray, vais, confeti, fui.
5. - Este año soy la entrenadora del equipo.
- El año pasado fui la capitana del equipo.
- Ayer fui al colegio en autobús.
- Hoy voy al colegio en bicicleta.
6. - ¡Ay, cómo me duele el brazo!
- ¡Uy, te esperaba más tarde!
F. 22 de numeración: Las fracciones.
1. - 6/9 - B - seis novenos
- 5/8 - C - cinco octavos
- 4/5 - A - cuatro quintos
2.
4. A - 3/8
B - 3/8
C - 2/3
D - 6/12
5. A- 1/7
B - 4/7
C - 6/7
6 - RETO: Pintar 4 cuadrados grandes de rojo, 8 de color verde, 2 de color amarillo y 1 de color azul. Queda sin colorear 1/16.
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Martes 5 de mayo:
Martes 5 de mayo:
Divisiones 5/5/20
30 : 7 = 4 Resto 2 ; 7 X 4 + 2 = 30
64 : 8 = 8 Resto 0 ; 8 x 8 + 0 = 64
64 : 8 = 8 Resto 0 ; 8 x 8 + 0 = 64
47 : 9 = 5 Resto 2 ; 9 x 5 + 2 = 47
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