Actualización recomendaciones 3º castellano 16-3-20

Este curso es el primero que hemos trabajado fundamentalmente en los cuadernos, por lo que ha habido que enseñarles a organizar el trabajo en los mismos. Aquí tenéis las pautas que deben seguir los niños de 3º al trabajar en los cuadernos de lengua y matemáticas, con el fin de que se lo recordéis de vez en cuando y cuiden la presentación en sus tareas:

• En el cuaderno de lengua no escribo en todas las líneas, sino en una sí y en otra no.
• En el de matemáticas hago una marca cada tres cuadritos para escribir en esa fila.
• Lo primero que escribo al empezar la tarea de un día es la fecha: corta en el cuaderno de mate, larga en el de lengua. Después escribo el título de la tarea o ficha en la que voy a trabajar.
• Antes y después de escribir la fecha, y entre ejercicios, me salto tres líneas en el cuaderno de lengua y escribo en la cuarta, y me salto una marca en el de mate y escribo en la siguiente.
• En el cuaderno de mate también me salto una marca al empezar una página para dejar margen arriba, y también dejo algo de margen a la derecha en los dos cuadernos, bajando a la siguiente línea y no llegando hasta el borde del papel.
• Utilizo el bicolor: el rojo para subrayar los títulos, escribir las mayúsculas y el número de los ejercicios, y el azul para los signos de puntuación y los apartados dentro de un ejercicio.
• Escribo con letra clara, ajustando el tamaño para que no sea ni muy grande ni muy pequeña.

Puede parecer un poco lioso, pero tened en cuenta que lo llevamos trabajando desde principio de curso y solo necesitan que se lo recordemos. 

¡Gracias por vuestra colaboración!