Estimadas familias de sexto:
Debido a que esta situación excepcional parece que se va a alargar
(no sabemos por cuánto tiempo), los tutores de sexto hemos considerado
importante crear un canal de comunicación directo con el alumnado además de la
app Class Dojo y el blog del CEIP Peñalta. Para ello hemos pensado crear un
grupo con la App de WhatsApp ya que consideramos que podemos llegar a todos y
nos permite colgar multitud de recursos (videos explicativos nuestros, enlaces,
imágenes, etc.) mucho más fácilmente. Para que este grupo sea funcional hemos
pensado que tiene que cumplir los siguientes requisitos:
1- Solamente pueden añadirse padres o madres de los alumnos, ya
que aunque haya niños que usen esta App, al ser menores, debemos cumplir con la
ley de protección de datos.
2- Solamente los profesores podrán enviar mensajes (el grupo
estará configurado así por defecto) con el fin de que sea un canal de
comunicación directo y no se sature con mensajes. Os seguiremos atendiendo vía
mail o class dojo todas vuestras cuestiones como hasta ahora. Aunque en el
grupo aparezcan nuestros números, preferimos que no los uséis para poder
organizarnos mejor y no saturar nuestro teléfono personal al que solemos
atender más en nuestro tiempo libre.
Para uniros a este grupo llamado “Sexto Peñalta” lo único que
tenéis que hacer es pinchar en el link que os mandaremos en esta misma carta
por mail y class dojo desde el móvil en el que tenéis WhatsApp y se os
incluirá en él.
Esperemos que esta herramienta nos ayude a sentirnos más cerca en estos días de aislamiento.
JUEVES 26 DE MARZO
CIENCIAS:
-Empezamos el Tema 10 de ciencias naturales “El cuerpo humano-
Funciones de relación y reproducción”. Tenéis
que descargaros el archivo en word que está en el class Dojo y en el blog. Si alguno puede y quiere imprimirlo que lo haga pero si no, lo podéis tener en digital y hacer los esquemas, resúmenes
y actividades en un papel a parte.
-Empezaremos viendo la explicación en el vídeo que
tenéis en el whatsapp.
-Después leéis vosotros la página 69 sobre el sistema nervioso y subrayáis (también se puede subrayar con word si
no lo tenéis impreso) lo importante, como hemos aprendido en clase.
- Actividades: -
Hacer un esquema del sistema nervioso.
- Resumir en una frase: Neurona, nervios, encéfalo, cerebro, cerebelo, bulbo raquídeo y médula espinal.
-Estudiar las definiciones anteriores.
-Para terminar podéis hacer
las siguientes actividades web:
ACTIVIDADES:
VIERNES 27 DE MARZO
CIENCIAS:
-Empezaremos corrigiendo las actividades del día anterior y os explicaré el nuevo contenido con en el vídeo que tenéis en el whatsapp.
-Después leéis vosotros las páginas 70 y 71
sobre los sentidos y subrayáis (también se puede
subrayar con word si no lo tenéis impreso)
lo importante, como hemos aprendido
en clase.
-Hacéis las actividades de la página 72.
ACTIVIDADES:
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