Continuando con la temática de superhéroes, os dejamos las
siguientes recomendaciones:
espero que os divirtáis
Saludos
martes, 31 de marzo de 2020
Actualización Recomendaciones Infantil 5 años 31/03/2020
Estimadas familias de 5 años:
Os dejamos a continuación las indicaciones para las propuestas de tarea para esta semana. Como sabéis hay actividades para trabajar en papel y actividades para hacer a través de la plataforma Edelvives digital. Esta plataforma se puede usar desde el ordenador y desde la tablet, quizá sea esta última de más fácil manejo para los niños.
Para acceder a esta plataforma desde el ordenador tenéis que seguir estos pasos:
- Entrar en la página web edelvivesdigital.com
- Registrarse con una cuenta de correo y contraseña particular.
- Iniciar sesión con esa cuenta.
- Rellenar el apartado de “Escribir licencia” con el código: ENCASA_INFANTIL5A
Y para acceder a través de la tablet hay que:
- Descargarse la aplicación Edelvives texto.
- Registrarse con una cuenta de correo y contraseña particular.
- Iniciar sesión con esa cuenta.
- Dar al icono “Licencias” y en “Escribir licencia” poner ENCASA_INFANTIL5A
- Darle al icono “Mis apps” y descargar “Molalaletra” y “Qué te cuentas”
Y ya podéis acceder a “Molalaletra” (actividades de lectoescritura) y “Qué te cuentas” (actividades de matemáticas). Si que os recomendamos que vosotros “trasteéis” un poco estas aplicaciones para que cuando busquéis la tarea que os recomendamos sepáis dónde está, pero por favor, con los niños no os adelantéis a hacer actividades.
Entonces, para esta semana que empieza este lunes 30 de marzo os proponemos:
- Molalaletra:
- Creamos palabras, trazados, actividades interactivas, cuentos y canciones de las letras n y ñ.
- Libro de lecturas: páginas 4, 6 y 7
- Qué te cuentas:
- Calendario: Colocar el tiempo que hace en el día que es hoy.
- Actividades interactivas:
- Numeración y cuantificadores: actividades 1 y 2
- Lógica: actividades 1 y 2
- Medida: actividades 1 y 2
- Geometría y orientación espacial: actividades 1 y 2
- Regletas:
- Reconocimiento: actividades 1 y 2
- Fichas para hacer en papel de lectoescritura y de matemáticas (acceder a través del link que aparece más abajo)
https://drive.google.com/drive/folders/1A_ aSxKAaqQsA6vwDIK7A5eN3ir_ n4a3y?usp=sharing
Quizá ahora os parezcan muchas actividades, es verdad que os queremos dar sugerencias de lecto y mate para que hagan un poquito todos los días. Luego veréis que hay actividades que tardan muy poco en hacerlo y al final no es tanto trabajo como parece. También entendemos que la situación de cada familia es diferente, por eso siempre os hablamos de propuestas (no es obligatorio hacerlo todo), lo que queremos es que tengáis material y que cada uno se organice según sus circunstancias. Nosotras recomendamos que hagan un poquito de lecto y de mate todos los días, pero resaltamos que ahora lo importante es ESTAR BIEN, prima la salud física y mental.
Seguimos estando a vuestra disposición tanto a través del Class Dojo como del correo clasesde5@gmail.com para cualquier duda que tengáis.
Un abrazo fuerte, Cristina y Adela
Actualización Recomendaciones Infantil 4 y 5 años Inglés
Queridas familias:
Como el Estado de Alarma se alargará, al menos, otras dos semanas, y no volveremos a
las
aulas hasta después de Semana Santa, os envío una actualización de
las recomendaciones de Inglés
para estos días.
En líneas
generales, podéis seguir usando las canciones y canales que recomendé en el
documento anterior
(podéis encontrarlo en el blog del Colegio
http://ceippenalta.blogspot.com/), ya que seguiremos trabajando los animales.
Para hacerlo de una manera
más interactiva, he recopilado una serie
de juegos que pueden resultar útiles. Algunos
de ellos no pueden ser abiertos en dispositivos móviles, por lo
que os recomiendo hacerlo en
el ordenador, si os es
posible.
https://matchthememory.com/jungle Memory básico sobre
los
animales de la selva.
Pueden complementarlo diciendo los nombres de los animales al darle la vuelta a la
imagen.
http://www.eslgamesplus.com/zoo-animals-esl-vocabulary-memory-game/ Memory enlazando imagen y palabra. Jugar con el sonido activado,
ya que al voltear la imagen
suena el nombre del animal.
https://www.eslgamesplus.com/farm-domestic-animals-vocabulary-esl-memory-game/ Como el anterior,
pero
esta vez sobre animales
de la granja.
Además, podéis repasar conceptos
repasados anteriormente, como los
colores y las formas geométricas.
Aquí van un par de ejemplos:
https://www.turtlediary.com/game/shapes.html Juego sobre formas
geométricas. Hay que elegir la forma correcta para continuar.
https://www.turtlediary.com/game/color-shapes.html Juego que combina colores y formas. Hay que colorear cada forma concreta de un color concreto. Si les resulta difícil, la solución aparece en
la parte superior de la pantalla.
Sin más, me pongo de nuevo a vuestra disposición para dudas, problemas o recomendaciones adicionales a través de mi correo electrónico rodrigo.cuestamurillo@educa.madrid.org
Espero que esta situación excepcional os esté resultando lo más llevadera posible, y que
todo vuelva
a la normalidad cuanto antes,
por
el bien de vuestros
(nuestros) pequeños.
Teacher Rodrigo
Actualización Recomendaciones Infantil 3 años Ingles 31/02020
Queridas familias:
Como el Estado de Alarma se alargará, al menos, otras dos semanas, y no volveremos a
las
aulas hasta después de Semana Santa, os envío una actualización de
las recomendaciones de Inglés
para estos días.
En líneas
generales, podéis seguir usando las canciones y canales que recomendé en el
documento anterior
(podéis encontrarlo en el blog del Colegio
http://ceippenalta.blogspot.com/), ya que seguiremos trabajando los animales.
Para hacerlo de una manera
más interactiva, he recopilado una serie
de juegos que pueden resultar útiles. Algunos de ellos no pueden ser abiertos en dispositivos móviles, por lo
que os recomiendo hacerlo en
el ordenador, si os es
posible.
https://www.memozor.com/memory-games/for-kids/farm-animals Memory básico sobre
los
animales de la granja. Pueden complementarlo diciendo los nombres de los animales al darle la vuelta
a la imagen.
https://www.eslgamesplus.com/farm-domestic-animals-vocabulary-esl-memory-game/ Memory enlazando imagen y palabra.
Jugar con el sonido activado, ya que al voltear la imagen suena el nombre
del
animal.
Además, podéis repasar conceptos
repasados anteriormente, como los
colores y las formas geométricas.
Aquí van un par de ejemplos:
https://www.turtlediary.com/game/shapes.html Juego sobre formas geométricas. Solamente usa tres
formas que ya hemos visto: círculo, cuadrado y rectángulo. Simplemente hay que elegir
la
forma correcta para
continuar.
Sin más, me pongo de
nuevo a vuestra disposición para dudas, problemas o recomendaciones adicionales a través de mi correo electrónico rodrigo.cuestamurillo@educa.madrid.org
Espero que esta situación excepcional os esté resultando lo más llevadera posible, y que todo vuelva a la normalidad cuanto antes, por el
bien de vuestros (nuestros) pequeños.
Teacher Rodrigo
Circulares por email
Buenos días, padres del CEIP Peñalta:
Se ha enviado una circular esta mañana a vuestros emails sobre el final de trimestre. Es muy importante que en estos momentos podamos comunicarnos con vosotros a través del correo online, puesto que este jueves os vamos a mandar los boletines de evaluación, por lo que os pedimos que si a alguien no le ha llegado dicho email, nos lo comunique al correo de centro para que lo corrijamos o lo incluyamos. El email del centro es:
cp.penalta.buitrago@educa.madrid.org
Un cordial saludo
El Equipo Directivo
Actualización Recomendaciones 5º Primaria Castellano 31/03/2020
Buenos días chic@s, vamos a por el último día del mes, como
siempre os dejamos los enlaces para que podáis acceder a las recomendaciones:
Lengua:
Matemáticas:
Corrección Refuerzo 32:
ánimo chic@s, ya que falta un día menos
saludos
Actualización Recomendaciones 6º Primaria Ciencias e Inglés 31/03/2020
MARTES
31 DE MARZO
CIENCIAS:
- Vemos el vídeo explicativo pinchando en el
enlace que se os enviará al grupo de WhatsApp para corregir las actividades del
día anterior y explicaros la tarea para hoy, “Los músculos”, funciones, tipos y
músculos más importantes. Hacemos las actividades y nos estudiamos lo músculos
que hay que completar en la actividad.
-Para completar el estudio de los músculos
podemos visionar los siguientes vídeos y completar las siguientes actividades
web (puede ser en ordenador, tablet o smartphone):
.VIDEOS:
ACTIVIDADES:
INGLÉS:
Hoy vamos a repasar en GRAMMAR el uso del
verbo CAN (poder/ saber).
-
Primero leemos la regla
gramatical.
-
Luego jugamos a los dos juegos
para practicarlo.
-
Después en los documentos,
pinchamos en la actividad y se nos abre un documento en PDF. No necesitáis
imprimirlo (podéis hacerlo si queréis) solamente completad las respuestas.
-
Finalmente, pincháis en las
respuestas y os lo autocorregís.
-
Para las actividades usamos el
siguiente enlace:
Actualización Recomendaciones 1º Primaria Castellano 31/03/2020
Buenos días familias.
Se aproximan unas peculiares vacaciones de Semana Santa. Estos
días hemos estado hablando con vosotros por teléfono, viendo las necesidades y
posibilidades de cada uno de vosotros para trabajar con vuestros hijos. Algunos
nos manifestabais que preferíais tener materiales en forma de ficha. A otros os
gusta más el que os proporcionemos juegos y actividades más abiertas o vídeos.
He intentado conseguir materiales para todos los gustos y he aquí mi
compilación.
Para los que queréis tener fichas, la editorial la Galera nos
proporciona unos cuadernillos que pueden estar muy bien, para trabajar tanto
lenguaje como matemáticas.
Echadles un vistazo:
Además os he preparado una serie de actividades y de vídeos que
sirven para repasar todo lo que llevamos trabajado durante el curso. Creo que
se adaptan a todos los niveles y que son variados. Están diferenciados en las
dos asignaturas.
Cualquier cosa o duda, por favor, nos la podéis hacer llegar a
través de nuestros correos:
Valoramos muchísimo vuestro esfuerzo en esta situación tan
excepcional y os damos las gracias. Cuidaos mucho. Un beso enorme para nuestros
chicos/as
Saludos,
Laura
MATEMÁTICAS
¿Repasamos los
números del 1 al 100? Usaremos la Tabla del 100 para ello.
Ya debemos
sabernos el nombre de todos los números. Tenemos que ser capaces de:
-
Ponerle nombre a un número
que os señalemos en la tabla.
-
Señalar con el dedo en la
tabla un número que os digan.
-
Escribir al dictado números
aleatorios.
-
Ser capaces de decir los
números que forman una familia (la de los 20, la de los 60…)
-
Ser capaces de decir los
números que forman una pandilla (la del 1, la del 5…)
-
Ser capaces de decir los
números vecinos a un número dado (anterior, posterior, el vecino de arriba y el
vecino de abajo)
-
Contar de 1 en 1 hacia
delante y hacia atrás.
-
Contar de 10 en 10, de 5 en
5, de 2 en 2 y de 3 en 3.
Hacer ejercicios
como los que os propongo aquí:
https://www.imageneseducativas.com/wp-content/uploads/2020/01/TRABAJAMOS-LA-TABLA-DEL-100_Parte1.pdf
https://www.imageneseducativas.com/wp-content/uploads/2020/01/TRABAJAMOS-LA-TABLA-DEL-100_Parte2.pdf
Con materiales o palillos deberíamos repasar
el concepto de decenas y unidades y formar números que nos pidan. Si no tenéis
podéis utilizar legumbres. Os dejo algunos videos que recuerdan estos
conceptos:
Otros videos sobre ello…
Además os adjunto unos archivos que contienen
ejercicios de suma y resta, material manipulable, problemas para hacer de forma
oral y escrita (solo tenéis que cambiar la situación que os plantean los
ejercicios por otras que se os ocurran)
Pueden practicar en la app de Rubio (como ya
os dije) las operaciones básicas pues están los cuadernillos gratis para
descargar.
Para el uso del Dinero, yo montaría una
tienda en casa y jugaría con los monederos que se llevaron a casa hace unas
semanas, tras haber repasado estos conceptos con los siguientes vídeos:
Haría lo mismo con los conceptos relacionados
con el tiempo, con los relojes que se llevaron a casa y estos vídeos:
Estaría bien que tuviesen en su habitación un
calendario donde poder ir analizando el paso del tiempo y tachasen o coloreasen
el día en el que se encuentran cada mañana. Para ello repasar estos conceptos:
Ya hemos hablado en clase de todo esto:
Podéis jugar a identificar en objetos de
nuestra casa de uso cotidiano estas formas.
Un juego para jugar en parejas. Seguro que
papá o mamá pueden enseñaros a jugar. Es muy divertido, se llama Hundir la
Flota
LENGUA
En Lengua ya sabéis que lo más importante es
leer muchísimo.
Este cuento sirve para explicar la situación
actual por la que estamos pasando:
Guachipirungui y tratrá
Os propuse también que elaboren un diario de
estos días en un cuaderno (actividades, emociones, noticias…). Pero cualquier
actividad que les permita practicar la escritura está bien. A mi me parece que
el mejor ejercicio de escritura es mandar cartas a los que quieren y, ahora
mismo, la situación da mucho juego para ello.
Os propongo también que practiquen realizando
dictados. Os dejo aquí unos cuantos por si no podéis dictarles directamente
vosotros.
Dictados:
Estos son algunos de los conceptos que ya
hemos trabajado en Lengua y que deben repasar y tener en cuenta a la hora de
leer y escribir.
Como repaso para todos y para aquellos que
aun no han arrancado a leer y escribir bien y que necesitan más ayuda
(especialmente para ellos) os dejo vídeos que trabajan cada una de las letras
del abecedario.
Y a través de canciones y una marioneta están
estos vídeos que trabajan las salabas y que nos recomienda la profe Aurora. Éste
es el canal de youtube del Mono Sílabo
Creo que, en líneas generales, todo el
material que aquí reunimos es de lo más completo. Permite trabajar durante
muchos días y podéis irlo dosificando según vuestra situación personal. No queremos
agobiaros, pero sí que nuestros alumnos/as tengan todos las mismas
oportunidades y que no carezcan de material de trabajo para poder seguir
avanzando el curso.
Además, estos días seguiré mandando enlaces
de vídeos por youtube para que, como me contabais, nuestros chicos sientan que
nosotras seguimos ahí y que es necesario seguir trabajando, aunque no estemos
en el colegio.
Los “profes" intentamos reinventarnos
para seguir a vuestro lado. Ojalá lo estemos consiguiendo.
Os queremos.
Enlaces de descargar:
Tabla del 100:
Problemas
Escritos:
Problemas
Orales:
Diario
Cuarentena:
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